Neo comprensión de los nuevos modelos y metáforas comunicacionales

Reflexión: Neo comprensión de los nuevos modelos y metáforas comunicacionales

Autor: Jose Fredy Herrera

metafora comunicacional
Neo comprensión de los nuevos modelos y metáforas comunicacionales
Este escrito está basado en la reflexión del articulo denominado “nuevos modelos y metáforas comunicacionales: el pasaje de la teoría a la praxis, del objetivismo al construccionismo social y de la representación a la reflexión  (Pearce, 1983). Para iniciar quiero refutar el concepto de  “nuevo”. Luego de la lectura, considero que es más apropiado el concepto de “emergente”, ya que desde el mismo documento, hablan de la construcción social, lo cual implica una transición y no una novedad, aun así, es importante, resaltar el concepto de revolución, ya que se está confrontando el sistema político y cultural de un marco contextual pre establecido y con muchos años de vigencia. Neo comprensión de los nuevos modelos y metáforas comunicacionales
Desde esta acotación también se puede derivar una segunda observación, sobre la mirada de para quien podría ser nuevo. Es decir, que proceso de la comunicación, estaría influenciado la información que conlleve a la educación, entendiendo esta última como el proceso de olvido y “des aprendizaje sistemático”. Neo comprensión de los nuevos modelos y metáforas comunicacionales
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En este orden día, cuando el autor menciona las tres metáforas, es hacer referencia a un campo complejo, que no tiene orden, más si presenta movimientos de cambio. Pudiéndose observar en el pensamiento simple, dichas metáforas se describen con los tres siguientes elementos: a) terremoto (permite observar la incertidumbre de una situación específica, comprendiendo la inestabilidad de la situación aplicada), b) serpiente (se basa en las fluctuaciones que permiten la emergencia al cambio, es decir pensar con respecto al desequilibrio) y c) el juego (se centra en el participante y el tipo de interacción, que involucra la creación y desarrollo de una estrategia).  Neo comprensión de los nuevos modelos y metáforas comunicacionales
En la actualidad hablar de praxis (fuente de saber y saber actuar en función del avance),  es hablar de un conjunto de elementos en los cuales se puede encontrar una perspectiva, un esquema y lo más relevante que viene a ser  un cuadro mental (imagen mental), donde su engranaje central va a girar sobre dos paralelos denominados; ideas y convicciones (que para este caso se denomina construcción). Donde vendrán a compartir desde el individualismo hace un grupo o comunidad, que para nuestro caso va a ser el constructivismo social, desde la comunidad bio-spico-social. Neo comprensión de los nuevos modelos y metáforas comunicacionales
Es así como este planteamiento, nos ayuda a organizar y comprender nuestra realidad investigativa, es decir, que la misma nos permite ampliar y desarrollar nuestra pregunta eje, de la investigación[1]en curso. Neo comprensión de los nuevos modelos y metáforas comunicacionales
Aun así, la pregunta que surgió en este proceso fue ¿Qué favorece trabajar la investigación desde el constructivismo social, ya que si bien es un paradigma joven ofrece diferentes interpretaciones de la construcción de la realidad de un individuo, en un contexto social en continua construcción? Una posible respuesta podría ser, que nos ayuda a darle sentido ético y social, ya que favorece un suministro en cuanto a la construcción de un esquema, en el que se pueden organizar ideas de manera significativa, es decir que nos permite participar en dicha creación. Neo comprensión de los nuevos modelos y metáforas comunicacionales
En este punto  permitió reconocer que el individuo no solo adquiere la información, sino que también construye procesos de comprensión de realidad, es decir, adquiere mecanismos, que facilitar el tratamiento o procesamiento de nuevas pautas de relación con respecto al uso de la información. Neo comprensión de los nuevos modelos y metáforas comunicacionales
Ahora entrando a resaltar los elementos encontrados en el recorrido por dicha praxis, cabe destacar la importancia que se le otorga al sujeto; por medio de un papel activo en el proceso de su construcción, es decir que gracias al proceso de socialización que hace, por medio del lenguaje, este vendría a facilitar la vinculación de contenidos mentales, por medio de los hechos de la cotidianidad. Neo comprensión de los nuevos modelos y metáforas comunicacionales
Es decir, que en este momento, aparece un sentido social y ético con respecto a la realidad, Ya que si bien, en la actualidad, el concepto de escenario realista, tiende a ser subjetivo, todo lo contrario a lo que planteo el positivismo, en relación a su idea de verdades absolutas, que si se relaciona con los paradigmas modernos, estaríamos entrando al campo de la salud sexual y reproductiva vista desde lo cognitivo conductual, que para nuestro caso, nos interesa la perspectiva sistémica, en cuanto a lo ecosistemico. 
 
 
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De donde se hablan de realidades construidas. Invitándonos a un proceso reflexivo, que abre la posibilidad de hablar de un sujeto caracterizado, con cualidades cambiante en su creación de contexto, lo cual, estimula a hablar de un self complejo o con pensamiento complejo; Aun así, se habla de la posibilidad mas no de una dirección que se tiene que seguir al pie de la letra. De Donde la incertidumbre, el caos. Lo paradójico etc., favorecen el cambio de un sistema. Invitando a pasar de un proceso de pensamiento complicado a un pensamiento complejo como lo menciona Edgar Morín a lo largo de sus obras.
Luego de todo esto se puede prestar atención en un proceso reflexivo, que se inician a través  de la lectura, donde no solo se ve un individuo como el eje protagonista del padecimiento del síntoma comunicativo, sino que también existe un entorno que favorece dicho proceso y desarrollo vinculativo en su construcción de realidad. Neo comprensión de los nuevos modelos y metáforas comunicacionales
Es en este punto donde podría aparecer algo que demarca lo ético y social, el cual está relacionado con la capacidad de meta observarse; es decir entrar y salir del contexto, atreves del reconocimiento de sus propias acciones, el cual llegue facilitar el proceso de re significación tanto para el sujeto, como para la sociedad (neo reflexiones – epistemes).
Así mismo, se tiende a desconocer el impacto en la sociedad, de dicha situación específica, donde no necesariamente lo patológico del caso, es lo que genera la demanda de caos o crisis de las relaciones del sistema social, en cuanto a dilemas vitales que pueden llegar a generar dificultades relacionales entre los miembros del mismo  (Mateus Murillo & Maffiol Arias, 2011)Neo comprensión de los nuevos modelos y metáforas comunicacionales
Permitiendo observar el fenómeno desde una visión o perspectiva Eco – eto – antropológica, es así como esta praxis ofrece la oportunidad de abordar el fenómeno desde lo biológico, psicológico y social. De lo cual, resalta la importancia de lo ético en el abordaje de la investigación y más aún, que papel o función va a desempeñar la investigación tanto a corto plazo como a mediano plazo. Neo comprensión de los nuevos modelos y metáforas comunicacionales
Neo comprensión de los nuevos modelos y metáforas comunicacionales

Referencias bibliográficas

Mateus Murillo, S. T., & Maffiol Arias, L. C. (2011). En los zapatos del otro . Bogota: Broker Ediciones S.A.S.
Pearce, W. B. (1983). nuevos modelos y metáforas comunicacionales: el pasaje de la teoría a la praxis, del objetivismo al construccionismo social y de la representación a la reflexión.Philadelphia: university of Philadelphia.
E. Morin (2004): El Método, Tomo 6. La Ética, Paris, Seuil, col. Points, p. 224.

 


[1] Entiéndase este concepto como el mecanismo, que permite observar, construir y reflexión un mundo, dentro del contexto especifico.
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